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贵州省人民医院护士学校助产专业

贵州省人民医院护士学校助产专业创建于1994年3月,贵州省第三批中等职业教育省级示范专业。目前,助产专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最全、培养质量最高的优势骨干专业,面向贵州省在内的全国十余个省份招生。

目前本专业已拥有一支具有较强责任心、又有丰富教学经历及开发能力的双师结构的教学团队。专任教师76名,其中校内专任教师61人,医院兼职教师15人,双师型教师72人,双师比94.73%。

本专业校内实训基地设备先进,获中央财政支持建设。学校九大实训中心中的基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、急救护理实训室等4个实训中心划归本专业直接管理。与其他专业合用妇产儿科实训室、解剖实验室、多媒体示教室、计算机技术实训中心、康复理疗室等技能实训室。本专业实训设备体现专业的先进水平,并具有一定的超前性,满足护理专业中、高级人才培养的需要。

本专业建有专用的妇、儿科实训室。其中大型专用仪器设备265台 。高级婴儿护理模型20个、新生儿抢救台1台、高级电脑孕妇检查模型2台、高级分娩与母子急救模型等。基础护理实训室大型专用设备 627台 ,模拟输液泵训练系统、注射泵系统10个等。解剖实训室贵重标本192个,人体全身层次肌肉付内脏模型2台等。内科实训室大型专用仪器设备434台。呼吸机、除颤仪、心电监护仪1台等。外科实训室大型专用仪器设备 265台。外科缝合包扎模型2个、骨髓穿刺练习模型、胸腔穿刺模型等。实训设备完全满足本专业人才培养的需要。

近年,贵州省人民医院护士学校在助产教学改革方面进行了不懈的探索和研究,在培养模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具备了鲜明的专业特色,形成了一体化的理论与实践教学体系。


培养目标

依据教育部教职成[2012]5号《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》对中等职业教育培养人才类型的定位、国家职业资格标准以及助产专业对人才的要求,确定本专业培养目标为:培养具有良好的职业道德、行为规范和人文素质,掌握助产专业基本理论、基本知识、基本技能,毕业后能在各级各类医疗卫生机构从事临床助产、助产保健、助产管理等工作的实用型、技能型助产专业人才。


课程设置

本专业包括公共基础课、专业核心课程、专业方向课程、选修课程。

(一)公共基础课包括:职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、医学信息计算机应用技术、体育与健康、医用化学基础、人文修养

(二)专业核心课程包括:解剖学基础、病原生物与免疫学基础、生理学基础、护理学基础、基础护理操作及考核要点、护理心理学、药物应用护理、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理、妇产科护理。

(三)专业方向课程包括:产科护理、妇科护理、母婴保健、遗传与优生。

(四)选修课:医学伦理学、营养与膳食、人际沟通技巧,卫生法律法规等。

职业面向:妇科护士、产科护士、计划生育助产员、母婴保健师、月嫂、儿科护士、内、外科护士;

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